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幼儿园大班拼音教学计划

大班拼音教学计划 一、拼音课的教学思想 以小朋友为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基矗 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼...

本班学生他们来自各个不同的幼儿园,学习基础不一,差距较大,有点学生年龄偏小,素质差距大,为了提高每个学生的思想素质和学习基础,现制定本学期的教学要求和安排。 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义...

一、指导思想: 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做了以下的计划。 二、工作目标: 1、重视衔接工作,并将此项工...

幼儿园大班教学计划1、现状分析本班有46名幼儿,其中男孩名,女孩名。全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实行的主题 幼儿园大班游戏有哪些: 2009⑴1⑴8 合适幼儿园大班玩的拼音游戏有哪些?单 查看更多答案>>

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